Vertės samprata yra daugialypė ir gali reikšti elementų įvairovę. Paprastai šis terminas naudojamas objekto, asmens ir (arba) situacijos ar realybės savybėms išmatuoti ar pasverti ir nustatyti, ar jos yra teigiamos, ar neigiamos, tai yra, vertė suteikia įvertį apie minėtus dalykus, pavyzdžiui, tokius daiktas ar asmuo mums tinka arba visai netinka mums pagal savo planą ar tikslą ...

Taigi vertybės šia prasme yra veikiau principai, kurie leis mums nukreipti savo elgesį atsižvelgiant į asmeninio išsipildymo tikslą. Tikėjimas tokia vertybe, o ne kita, privers mus pasirinkti tą ar kitą, arba atmesti kitą. Taip pat vertybės yra būdas patenkinti norus ar pasiekti išsipildymą.

Drąsa ir elgesys, artimas ir grįžtamasis ryšys

Žmogus, kuris elgiasi tokiu ar kitu būdu, neabejotinai tai padarys remdamasis savo įsitikinimais ir, žinoma, vertybėmis, pavyzdžiui, tam tikrame reikale laikoma vertybė bus paversta veiksmais to atžvilgiu. Kai populiariai sakoma, kad individas gyvena pagal vertybes, kurias skelbia, jis bus plačiai laikomas, nes gerbia savo vertybes ir elgiasi su jomis harmoningai. Šio tipo žmonės visada nusprendžia elgtis pagal vertybes, kuriomis tiki.

Vertybių turėjimas, ypač santykis su aplinka ir likusia visuomenės dalimi, padės žmogui tinkamai veikti bet kurioje srityje, nes aišku, ko jis ar ji nepadarys tam tikro įvykio akivaizdoje. Sunkiau yra susidurti su vertybių neturinčiu asmeniu, nes jie nežino ar turi neaiškų supratimą, kaip reaguos į nurodytą įvykį.

Vertybės: etika ir moralė

Kita vertus, kai kalbame apie „vertybes“ daugiskaitoje, ši išraiška dažnai yra susijusi su asmens ar asmenų grupės etika ir morale.

Atsižvelgiant į skirtingus socialinius ir istorinius kontekstus, vertybės gali skirtis, o visuomenės etika ir moralė taip pat nesutampa.

Vertybės ir jų indėlis į darnų visuomenės sambūvį

Kiekvienas asmuo, kilęs iš padėties, kurioje jis gimė, ar įgyto išsilavinimo turės tam tikras vertybes, kurios yra to pasekmė. Veikiau jie ateis iš jūsų vidinės pusės ir vadovausis jūsų veiksmais tam tikrose gyvenimo situacijose, kurias turite pasirinkti tarp to ar kito kelio. Dabar, atsižvelgdami į šią situaciją, turime pabrėžti, kad kiekvieno asmens asmeninės vertybės gali skirtis, palyginti su kito asmens vertybėmis, ir būtent todėl, kad nė vienas iš jų nėra kilęs iš tos pačios vietos arba neturėjo gerai žinomos patirties.

Tuo tarpu bendrosios arba dar vadinamos visuotinėmis žmogiškosiomis vertybėmis dauguma žmonių pasižymi tuo, kad yra susitarta, priimta ir socialiai gerbiama, ir mes jas įgyjame kaip socializacijos procesus, kuriems esame pavaldūs. šeimos ugdymas pirmiausia ir vėliau mokykloje.

Kalbant apie pačias bendriausias žmogiškąsias vertybes, galima teigti, kad būtent jie stiprina žmogų kaip jo žmogiškumą ir santykiuose su kitais vyrais, tie, kurie sudaro žmogų kaip pavyzdinę būtybę tarp kitų būtybių.

Daugelis jų yra susiję su žmogaus priklausymu šeimai ar socialinei aplinkai ir yra susiję su pagarba, tolerancija, sąžiningumu, ištikimybe, pastangomis, atsakomybe, solidarumu ir orumu. Visai neseniai bendravimas skirtingomis gyvenimo rūšimis (šeima, darbas, socialinis, rekreacinis) buvo pradėtas laikyti reikšmingu kaip mainų ir santykių vertė.

Trumpai tariant, žmogiškosios vertybės yra tos, kurios suteikia žmogui didybės, įveikiant jo paties laisves ir individualius interesus, įgyvendinant tas idėjas ir veiksmus, kurie naudingi visai visuomenei ir jo artimui.

Tuo pačiu metu vertybės siejamos su skirtingais priklausymo kontekstais, daugeliu atvejų religijos yra ta aplinka, kuria remiasi žmogaus solidarumo praktika, bet ir ne pelno organizacijos, veikiančios įvairiose pasaulio visuomenėse, siekia skatinti išsaugoti vertybės ir žmogiškesnių bei prasmingesnių vizijų ir misijų siekimas, kova už priežastis, kurias jie laiko lygiai taip pat kaip taiką ir meilę.