Mokyklos įstatymo apibrėžimas
Mokyklos, kurioje švenčiamos svarbios šalies metinės, ugdomoji veikla, kai mokiniai yra jos veikėjai ir kūrėjai
Aktas yra viešo ir formalaus pobūdžio faktas, tai yra, jam suteikiami įvairūs formalumai.
Savo ruožtu mokykla yra žodis, leidžiantis mums atsiskaityti už viską, kas susiję ar būdingi mokyklai, pavyzdžiui, uniformos, medžiagų ar mokyklos renginio atveju.
Taigi, mokyklos veiksmas yra veikla, vykdoma mokykloje ir su ja glaudžiai susijusi, nes ji yra dar viena veikla, nei joje vykdoma .
Paprastai mokykliniai renginiai , be kita ko, yra svarbios šalies sukakties ar kokios nors reikšmingos datos švietimo įstaigos istorijoje minėjimas .
Paprastai renginiai mokykloje yra numatyti mokslo metų programavime ir bus įrašomi į vadinamąjį mokyklų kalendorių, kuriame taip pat bus nustatyta metodika, su kuria jie vyks.
Renginys, skirtas mokytis ir bendrauti su bendraamžiais, mokytojais, valdžia ir šeima
Reikėtų pažymėti, kad renginys mokykloje yra pagrindinė veikla mokykloje, pavyzdžiui, dalyko mokymasis, nes jis taip pat prisideda prie mokinių rengimo, nes jie mini ir švenčia datas, veiksmus, kurie atspindi herojiškas, etines ar dvasines vertybes, vertas būti pagerbtas ir išplatintas, kad išliktų per kartų kartas .
Dėl šios priežasties labai svarbu, kad mokyklos aktas būtų pateisinamas būtent tuo mokymo, kuris yra atstovaujamas, prasme.
Svarbu, kad mokyklą vertintume kaip unikalų mokymosi pavyzdį ir kvalifikuotume ją tokiu būdu, nes jos savybės labai skiriasi nuo tipinės mokymo veiklos klasėje.
Mokyklos renginiams reikia sąveikos su bendraamžiais ir mokytojais, kad jie būtų pasiekti, ir reikia specialaus pasirengimo ne tik inscenizacijai, bet ir paprastai reikalaujama, kad mokinys elgtųsi - situacija, kuri paprastai labai patraukli daugumai studentų, nes tai leidžia ne tik mokytis, bet ir žaisti.
Svarbu, kad mokytojai, atsakingi už pasirengimą mokyklos renginiui, žinotų, kaip paskatinti savo mokinius atsiduoti pasiruošimui, kad jie žino, kad tai yra veikla visiems: studentams ir mokytojams, susirinkusiems rengti šį renginį.
Žinoma, paprastai mokyklos renginiui reikalingas sunkus ankstesnis darbas, kurio metu mokiniai turi paruošti temą, ją analizuoti ir apmąstyti, rinkti duomenis ir pagaliau surinkti gautą informaciją, kad galų gale į renginį būtų įtraukta visa kūryba ir galima informacija.
Kita vertus, turime pasakyti, kad renginys mokykloje yra didžiulis mokyklos ir mokinio susidomėjimo įvykis dėl turimos mokymo vertės, kaip mes jau įvertinome, bet taip pat skirtas dalyvaujančio mokinio šeimai, nes tai įprasta kad mokykla pakvies šeimą dalyvauti akto pristatyme.
Galiausiai, tai ne tik gyvybiškai svarbus mokant mokymą, bet ir įvykis, kuris suvienija šeimą ir paverčia ją savo narių mokymosi ir mokyklos gyvenimu.
Tėvai, broliai, dėdės, seneliai, be kita ko, dažniausiai užpildo mokyklų kiemus ar aktų salę, kad galėtų pamatyti savo artimųjų pasirodymus.
Paprastai šeima priskiria didelę vertę šiems poelgiams ir stengiasi jų nepraleisti, net net ir artimai bendradarbiaudami, kad jie įvyktų.
Pavyzdys padarys klausimą labiau matomu ir suprantamu. Argentinoje kasmet gegužės 25 d. Švenčiama revoliucija, kuri leido šaliai žengti pirmąjį žingsnį link autonomijos Ispanijos karūnos ir valstybės atžvilgiu.
Tuo tarpu tą dieną primenama, kad grupė patriotų susitiko prie rotušės, tuo metu administracinės ir politinės institucijos, vartų ir, viena vertus, pasiekė vicemero, dabartinės Ispanijos valdžios, atsistatydinimą, kita vertus jos pakeitimas nauju, aiškiai patriotišku valdymo organu: chunta.
Šis klausimas, toks svarbus Argentinos istorijai, be to, kad mokomasi mokykloje atitinkamo dalyko, paprastai prisimenamas mokyklos renginyje išvakarėse ir netgi vaizduojamas mokinių pagal scenarijų ar pjesę, kuriai vadovauja mokytojas.
