Socialinio ugdymo apibrėžimas
Socialinis ugdymas yra pedagoginė subdisciplina, reikalaujanti švietimo, kuri skirta tik skatinti studentų įsitraukimą į įvairius socialinius tinklus, kurie supa jį su misija garantuoti jų vystymąsi visais aspektais ir lygiais, taigi be abejo, ateityje išplėsti ne tik savo siekius švietimo srityje, bet ir profesionaliai, ir socialinį dalyvavimą, be kitų klausimų, kurie tiesiogiai veikia jų tinkamą vystymąsi.
Disciplina, skatinanti studentų įtraukimą į socialinius tinklus, siekiant užtikrinti jų vystymąsi ir socialinę įterpimą pagal
Vykdykite teises ir venkite atskirties
Socialinis švietimas siekia savo veiksmų, viena vertus, užkirsti kelią tokioms atskirties problemoms ir, kita vertus, užtikrinti, kad visi asmenys įgyvendintų savo teises, trumpai tariant, jo tikslas yra optimizuoti socializacijos procesus .
Asmenų įtraukimas į įvairius socialinius tinklus paskatins jų socialumo vystymąsi ir leis jų socialinę apyvartą. Tuo tarpu kartu su šia socialine ir kultūrine reklama bus visiškai atvira galimybė įsigyti įvairių kultūros vertybių, o tai, be abejo, praplės besidominčiųjų perspektyvas.
Savybės
Tarp funkcijų, susijusių su socialiniu švietimu, yra: konteksto, elgesio ir požiūrio stebėjimas, nustatant asmenis ar grupes, atsidūrusius netinkamo reguliavimo ar atskirties padėtyje; susisiekite su tais pačiais subjektais, rinkite informaciją apie jų gyvenimą, problemas, santykius, kad žinotumėte, kuri strategija yra geriausia kiekvienu atveju; švietimo strategijos planavimas, skatinantis dalyvauti ir akivaizdžiai pagerinantis dalyvaujančių asmenų gyvenimo kokybę; tarpininkauti tarp tiriamųjų ir atitinkamai socialinių, mokyklų ar darbo institucijų, kad būtų lengviau prieiti prie jų.
Reikėtų pažymėti, kad socialinis švietimas apima daugybę sričių, kuriose jis įsikiša, ir išsiskiria iš jų: suaugusiųjų švietimas, specializuotas socialinis švietimas, sociokultūrinė animacija, neformalusis švietimas, aplinkos švietimas, intervencija pagyvenusiems žmonėms ir narkomanijos intervencija .
Švietimas yra puikios durys turėti ateitį
Kaip gerai žinome, bet kokiu atveju galimybės mokytis palengvins ir prisidės prie galimybės džiaugtis geresne ateitimi, turint geresnių galimybių tiek asmeniškai, tiek profesionaliai. konkuruoti dėl geresnių darbo sąlygų savo veiklos srityje.
Švietimas neabejotinai gerina visų žmonių gyvenimo kokybę ir kiekvienu atveju visuomenė okupavosi kurdama jį, tobulindama jį, studijuodama jį skirtingais požiūriais, kad patobulintum save.
Taip pat turime pasakyti, kad tai buvo vienas iš svarbiausių žmogaus kūrinių, kurį žmogus padarė, kad įveiktų savo ribotumą.
Be išsilavinimo neįmanomas vystymasis ar progresas, tai yra konkreti realybė, ji gali skambėti kaip padaryta frazė, bet taip yra.
Tradiciškai tai yra siejama su švietimu su formaliu mokymosi procesu švietimo institutuose ar mokyklose, tačiau ugdymo procesas yra kur kas daugiau, jis apima ir kitus aspektus bei mokymus, kurie prasidės vos gimus asmeniui, iš kurio jie užims tėvus ir artimiausią aplinką.
Taip pat turėtume paminėti švietimą, kurį mums suteikia referentai, populiarųjį švietimą, kuris yra išmoktas gatvėje, sakykim.
Kita vertus, gyvenimas su kitais žmonėmis suteikia mums išsilavinimą, jau nekalbant apie neformaliojo švietimo vietų lankymą; Visi šie veikėjai mokys mus ir prisidės prie asmeninio ir socialinio asmens formavimo.
Kitas aspektas, kurio negalime nepaminėti kalbėdami apie švietimą, yra tas, kad prieš daugelį metų ir maždaug iki XIX amžiaus, atnešusio naujas paradigmas įvairiais lygiais ir prasmėmis, švietimas buvo privilegija, kuria mėgavosi nedaugelis klasių, privilegijuotos visuomenės, kurios galėtų mokėti mokytojams arba priversti vaikus keliauti, kad jie galėtų mokytis elitinėse mokyklose.
Tačiau po pramoninės revoliucijos tai pamažu pradėjo keistis ir laimei švietimas tapo visų teise, neišskiriant rasės, klasės, lyties, amžiaus.
