Metodika suprantama kaip gairių ir veiksmų rinkinys, skirtas apibūdinti problemą. Apskritai metodika yra mokslinių tyrimų dalis. Šia prasme mokslininkas pradeda nuo hipotezės kaip galimo problemos paaiškinimo ir bando surasti įstatymą, kuris ją paaiškintų. Tarp hipotezės ir galutinės rezoliucijos mokslininkas turi eiti keliu, tai yra, tyrimo metodu. Ir metodų tyrimas yra tai, kas vadinama metodika. Kitaip tariant, metodika reaguoja į tyrimo ar tyrimo „kaip“.

Metodikos samprata būdinga mokslui. Tačiau paprastai jis taikomas ne moksliniuose kontekstuose (yra metodika, susijusi su žaidimais, sportu, darbo organizavimu ar dalyko mokymu).

Pagrindiniai skyriai ir rekomendacijos

Praktikoje mokslinė metodika pradedama įgyvendinti skirtingais etapais. Pirma, bibliografinės peržiūros etapas. Tada ateina lauko etapas, laboratorijos etapas, informacijos apdorojimo etapas ir galiausiai analizės ir rezultatų etapas.

Taikant metodiką, reikia sekti veiksmų eiliškumą, kuriam patartina laikytis daugybės rekomendacijų: apibrėžti atliktinų užduočių sąrašą, nustatyti atlikimo seką ar eiliškumą, nustatyti skirtingų veiksmų trukmę ir apibrėžti kiekvieną tikslą ar uždavinį. .

Daugelyje tyrimų yra trys pagrindiniai keliai: indukcinis, dedukcinis ir hipotetinis-dedukcinis.

Indukcinis metodas

Jis grindžiamas tam tikros informacijos rinkimu siekiant padaryti bendrą išvadą. Šis metodas apima šiuos etapus: faktų stebėjimas ir fiksavimas, faktų analizė ir klasifikavimas bei indukcinis apibendrinimas iš faktų (dar žinomas kaip indukcinis įvedimas). Induktyvaus samprotavimo pavyzdys galėtų būti toks: kaskart, kai trenkiu lygintuvą, jis įkaista, kiekvieną kartą, kai trenkiu varį, jis įkaista, kiekvieną kartą, kai smogiu į plieną, jis įkaista, ir, apibendrindamas, manau, kad greičiausiai visi metalai įkaista.

Dedukcinis metodas

Dedukcinis metodas pagrįstas mintimi, kad tyrimo metu gautos išvados yra numanomos patalpose. Kitaip tariant, jei prielaidos būtinai tikros, išvados bus vienodos. Šis metodas pereina nuo bendro prie konkretaus ir yra indukcinio požiūrio antitezė. Išskaitymo kaip samprotavimo pavyzdys būtų toks: mano dėdės Andrés vaikai turi tą patį vardą kaip ir jų tėvas, todėl mano dėdės vaikai vadinami Andrés.

Hipotetinis-dedukcinis metodas

Pagal šį metodą mokslas pradedamas ne nuo stebėjimo, nes neskelbtini duomenys nėra pakankami hipotezėms pagrįsti. Šio metodo išeities taškas yra reiškinio stebėjimas, po kurio pateikiama laikina hipotezė, paaiškinanti minėtą reiškinį, tada padaromos pasekmės ir atliekama išvestinių teiginių, kurie yra kontrastingi su patirtimi, tikrinimas. Šis metodas apima grynai racionalaus apmąstymo (hipotezės pasiūlymas ir vėlesni išskaičiavimai) ir empirinio stebėjimo (patikros momentas) derinį.

Polya metodas, dar vienas būdas kreiptis į tyrimą

Metodologija, kaip požiūris, nustatantis tyrimų vadovą, buvo praturtinta tokių teoretikų kaip George'as Polya. Šis XX amžiaus vengrų matematikas pasiūlė metodą, pagrįstą keturiais skyriais:

1) Tinkamai supranti problemą.

2) Sugalvokite problemos sprendimo planą.

3) Vykdykite veiksmų planą.

4) Ištirkite gautą tirpalą.

Nuotraukos: „iStock“ - shironosovas / jausmas