Užrašuose mes suprantame visas tas pastabas, kurias asmuo padaro dėl to, ką klasėje paaiškina mokytojas arba kurias atskleidžia mokytojas, taip pat visas pastabas ar užrašus, kuriuos tas mokinys gali padaryti skaitydamas tekstą ar analizuodamas grafiką, tt

Pažymi, kad asmuo ar studentas prašo klasės ar bet kurio kito renginio, kuriame jis dalyvauja kaip klausytojas, prašymu

Svarbu atkreipti dėmesį, kad užrašai visada yra labai asmeniški, nes kiekvienas asmuo turi savitą stilių, kad juos darytų.

Veiksminga tiriamųjų dalykų priemonė

Mokykloje ar ugdymo aplinkoje užrašai yra vienas iš svarbiausių ir elementariausių elementų, kurį turi atlikti kiekvienas mokinys.

Viena pagrindinių užrašų ypatybių yra ta, kad juose visada pasirenkamas turinys.

Taigi, užrašai paprastai nėra tikslus ir išsamus visko, kas buvo kalbėta ar minimas klasėje, ir visos informacijos, kuri buvo gauta iš teksto, atkartojimas, o tiesiog duomenų ir informacijos, kurią studentas laiko svarbia, atranka. .

Apibendrinkite svarbiausius parodos dalykus

Štai kodėl užrašai taip pat dažnai laikomi svarbiausių, būtiniausių norint išmokti temą, santrauka.

Tokiu būdu tai, kas vienam asmeniui gali pasirodyti būtina, gali neatlikti to vaidmens su kitu asmeniu, todėl užrašai, kuriuos kažkas padaro apie klasę, ne visada yra naudingi likusiems klasės draugams.

Norint užsirašyti, labai svarbu pirmiausia atsižvelgti į atrankos idėją.

Taigi, jūs turite pasirinkti ir pasirinkti, kurie dalykai laikomi svarbiais, kad sudarytumėte visų eksponuojamų dalykų santrauką.

Kita vertus, taip pat visada patartina sudėti paprastas ir trumpas frazes ar sakinius, kurie nurodo pagrindinę pateiktą mintį ir leidžia asmeniui lengvai atsiminti, kas buvo įgyvendinta.

Užrašams taip pat naudinga daryti piešinius, atvaizdų ar piešinių kopijas ar reprodukcijas, pabrėžti svarbius žodžius ir sąvokas spalvomis ar skirtingais formatais, padaryti langelius, sudaryti sinoptines lenteles, jungiančias frazes ar sąvokas, koncepcinius tinklus ir kt.

Kad jie yra savi, o ne kiti “ir juos lydi atitinkama bibliografija

Svarbi pastabų problema yra ta, kad jie turi būti jų pačių, tai yra, tie, kuriuos paėmė partneris, gali būti neišsamūs arba nesuprasti, nes, be abejo, kiekvienas žmogus linkęs laikyti tai, kas įdomiausia ar daranti įtaką, ir gali ne. Kitiems, pavyzdžiui, tokiose situacijose tiems, kurie negalėjo lankyti užsiėmimų ir patys užsirašyti, rekomenduojama pereiti į klasėje nagrinėjamo dalyko bibliografiją ir iš ten gauti mokymus, jie bus daug aiškesni ir tikslesni nei partnerio pastaba.

Be abejo, pastabos labai padeda studijų procese ir suprantant dalyką, todėl studentams visada rekomenduojama atlikti šią procedūrą, prie kurios jie vėliau pridės atitinkamą bibliografiją.

Norint, kad idėjos ir koncepcijos išliktų šviežios, rekomenduojama kuo geriau atkreipti dėmesį į užsiėmimus klasėje, kad jie būtų peržiūrimi, pataisyti ir užpildyti iškart po klasės, kurioje buvo padaryta, pabaigos.

Tada, kaip jau pažymėjome, tyrimo procedūra turi būti baigta kartu su atitinkamu vadovėliu.

Kita problema, kurios negalime nepaminėti ir kuri yra esminė renkant užrašus, yra polinkis klausyti mokytojo, tai yra sėdėti tinkamoje ir artimoje vietoje, kur jis gerai klauso ir be jokių trukdžių.

Nesigilink į blaškymąsi, visada būk dėmesingas to, kas sakoma ir kaip sakoma, nes tai leis užrašyti tai, ką mokytojas laiko tinkamiausiu, o tada studijuodami žinosime, į ką turime atkreipti dėmesį.

Visi šie elementai padeda geriausiai apibendrinti informaciją laikantis metodų ir strategijų, kurios studentui yra patogios.

Tapyba: piešinys, pagamintas iš modelio ir yra prieš baigiamąjį darbą

Kita vertus, paveikslo prašymu jis vadinamas kaip užrašas prie mažo piešinio, kuris pagamintas iš originalaus modelio ir kuris yra prieš galutinį darbą; Jis taip pat gali būti rodomas kaip eskizai ar eskizai.

Tai menininkų įprasta procedūra.