Pirmaisiais mokyklos metais mokytojai aiškina temas, pabrėždami vizualinį komponentą, mokinių dalyvavimą ir žaismingą mokymosi dimensiją. Sieninis laikraštis šiuo atžvilgiu yra viena iš plačiausiai naudojamų švietimo strategijų. Sieninis laikraštis arba mokyklos laikraštis, trumpai tariant, yra turinys, kuriame mokiniai platina reikšmingiausią informaciją tam tikra tema.

Mokymo požiūriu šis turinys praranda savo efektyvumą didėjant mokykliniam amžiui.

Komandinis darbas, prižiūrimas mokytojo

Šiuose darbuose mokiniai pasiskirsto užduotis ir kartu sukuria freską. Paprastai naudojama atrama yra kartonas, kuriame platinama įvairi informacija: žemėlapiai, tekstai, piešiniai, nuotraukos ... Nėra vieno modelio, nes kiekvienas laikraštis gali būti sukurtas pagal savo stilių. Svarbu tai, kad informacijos rinkinys turi tam tikrą vidinę darną ir kad atlikto darbo struktūra būtų suprantama vizualiai.

Ši procedūra naudojama tam tikroms strateginėms temoms konsoliduoti ir tam, kad mokiniai galėtų susipažinti su jų turiniu pačioje klasėje, nes šie laikraščiai yra rodomi ant sienos pageidaujamoje vietoje. Be turinio, svarbus ir studentų bendradarbiavimas.

Sieninis laikraštis yra bet kokio tipo turinio įrankis, nesvarbu, ar tai būtų mokslinis, humanistinis ar susijęs su laisvalaikiu. Šis turinys neturėtų būti painiojamas su tipiškomis nuotraukų koliažomis.

Norėdami organizuoti tokio tipo edukacinį darbą, būtina, kad mokytojas iš anksto sutvarkytų skirtingas medžiagas ir mokiniai turėtų tikslias gaires, ką jie turi padaryti.

Sienos laikraštis apie mitybą kaip pavyzdys

Mitybos klausimas yra svarbus vaikų populiacijai, nes neteisinga dieta sukelia nutukimą ir sveikatos problemas. Laikraštyje gali būti bendras pavadinimas, pavyzdžiui, „pagrindiniai sveikos mitybos patarimai“.

Kartonas gali apimti mitybos piramidę su įvairių maisto produktų, suskirstytų į mitybos grupes, brėžiniais. Norėdami papildyti piramidę, būtų įtraukta kulkų serija su pagrindiniais patarimais, susijusiais su sveikos mitybos įpročiais. Taip pat, kad daržovės ir vaisiai būtų vertinami teigiamai, gali būti pateikiamos sveikos nuotraukos, susijusios su šiais maisto produktais.

Jei šis paveikslas bus eksponuojamas ant klasės sienų, mokiniai turės omenyje keletą svarbių pranešimų (pavyzdžiui, kaip sustiprinti apsaugą ar kaip turėti daugiau energijos visą dieną).

Nuotrauka: „Fotolia“ - „Makkuro_GL“