Pabrėžimas, kuris reiškia, arba ortografinio akcento išdėstymas atitinkamame balsyje, arba skiemens padidinimas, verčiantis jį tarti didesniu akcentu, palyginti su likusiais, kurie jį lydi, yra vienas iš svarbiausių veiksmų, kuris ji patenka į gramatikos orbitą ir todėl yra nepaprastai svarbi norint tinkamai naudoti kalbą. Pirmąją situaciją mes vadiname tonaliniu akcentu, o kitą - tilde.

Pagarba taisyklėms, sisteminančioms žodžių kirčiavimą, padės mums ne tik taisyklingai rašyti, bet ir nuosekliai suprasti tiek kalbant, tiek rašant. Nes, pavyzdžiui, kai netinkamas akcentas, frazės ar žodžio reikšmė gali visiškai pasikeisti, o jei to nepadarys, pašnekovą bus sunku suprasti.

Nes kai akcentai ar akcentai yra tinkamai išdėstyti, tekstas neduos dviprasmybių ir gali būti lengvai suprantamas.

Deja, pastaraisiais metais, užuot pademonstravus patobulinimus šiuo gramatikos aspektu, buvo parodyta daugybė nesėkmių ir, nors mes nenorime kaltinti tik naujų technologijų ir naujų jūsų sukurtų komunikacijos formų kūrimo, be jokios abejonės, padėjo neteisingai supaprastinti kai kurias rašybos taisykles, įskaitant kirčiavimo ženklus.

Jei pradėsime peržiūrėti pranešimus el. Paštu, socialiniuose tinkluose, tekstiniais pranešimais ar pokalbių pokalbiais, pamatysime, kad tilde praktiškai nenaudojama. Šia prasme teigiama, kad tokio tipo bendravimo greitis verčia žmones atsisakyti kai kurių pagrindinių taisyklių.

Bet, žinoma, mes jokiu būdu negalime to pripažinti kaip švelninančio pobūdžio, nes, be abejo, nedėkite tilde ten, kur ji atitinka, yra klaidinga rašyba.

Kita vertus, teisingos rašybos praktikos trūkumas mokykloje ir skaitymo trūkumas gali būti kitos rašybos klaidų priežastys.

Pavyzdžiui, komplikacijos, kylančios dėl netinkamo tildo naudojimo, yra tai, kad žodžiui, kuriam nebuvo suteiktas atitinkamas akcentas, gali būti suteikta kita reikšmė, nei jis iš tikrųjų turi. Pvz .: Juanas išgarsėjo su savo pirmuoju kūriniu nėra teisingas, nes trūksta „tilde in o:“.